ဂီတတွင် ခေတ္တရပ်သည်- ၎င်းတို့၏ အမည်နှင့် စာလုံးပေါင်း

တေးဂီတစည်းချက်တွင်၊ မတူညီသောကြာချိန်များ၏အသံများသာမက တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်သည့်အခိုက်အတန့်တွင်လည်း အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သည် - PAUSES။ အနားယူမှုများတွင် မှတ်စုကြာချိန်များနှင့် အတိအကျတူညီသောအမည်များရှိသည်- မှတ်စုတစ်ခုလုံးရှိပြီး ကျန်တစ်ခုလုံး၊ ကြာမြင့်ချိန်တစ်ဝက်နှင့် တစ်ဝက်အနားယူမှု အစရှိသည်တို့ရှိသည်။

မတူကွဲပြားသော မှတ်စုကြာချိန်များ၏ ပုံပန်းသဏ္ဌာန်နှင့် ဂီတပညာရှင်ထံသို့ ၎င်းတို့ဖော်ပြသည့် အချက်အလက်များကို မေ့သွားပါက၊ ဤနေရာတွင် သင်၏အသိပညာကို ပြန်လည်ဆန်းသစ်နိုင်ပါသည်။ ဂီတအမှတ်အသားများကို အပြည့်အဝနားလည်လိုသူတိုင်းသည် ကြာမြင့်ချိန်များ၏ အမည်များကို မှတ်သားထားရပါမည်။ သို့သော် မှတ်စုများတွင် ခေတ္တရပ်ခြင်းကို မှတ်တမ်းတင်ရန်အတွက် အထူးဂရပ်ဖစ်လက္ခဏာများလည်း ရှိပါသည်။

ခေတ္တရပ်ခြင်းအမျိုးအစားများနှင့် ၎င်းတို့၏စာလုံးပေါင်း

အောက်ဖော်ပြပါပုံကို ကြည့်ပြီး ခေတ္တရပ်နားခြင်းကို ဖော်ပြသော ဆိုင်းဘုတ်များ၏ အမည်များနှင့် အသွင်အပြင်များကို အလွတ်ကျက်ပါ။

ခေတ္တရပ်ပါ။ - အသံ (ဆိတ်ဆိတ်နေခြင်း) သည် မှတ်စုတစ်ခုလုံးနှင့် သက်ဆိုင်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်း၏ကြာချိန်သည် သွေးခုန်နှုန်း လေးကြိမ် သို့မဟုတ် လေးကြိမ်နှုန်း (သွေးခုန်နှုန်းလေးပုံတစ်ပုံတွင် လေးပုံတစ်ပုံ ခုန်နေပါက)။ စာရေးရာတွင်၊ ခေတ္တရပ်ခြင်းတစ်ခုလုံးသည် လှေခါးထစ်၏စတုတ္ထမျဉ်းအောက်ရှိ "ဆိုင်းငံ့ထားသည်" ဟူသော သေးငယ်သောစတုဂံပုံတစ်ခုဖြစ်သည်။ ရှားရှားပါးပါး ကိစ္စများတွင်၊ ကျန်တစ်ခုလုံးကို အပေါ် သို့မဟုတ် အောက်သို့ ရွှေ့နိုင်ပြီး တစ်ခါတစ်ရံ ၎င်းကိုလည်း သီးခြားမှတ်တမ်းတင်ထားသည်။ ထို့နောက် အရေးကြီးဆုံးအချက်မှာ ၎င်းကို ပေတံအောက်တွင် (နောက်ထပ်တစ်ခုအောက်တွင်ကဲ့သို့) ရေးရန်ဖြစ်သည်။

တစ်ဝက်ခေတ္တရပ် - ကြာချိန်အတွင်း ၎င်းသည် တစ်ဝက်မှတ်စုနှင့် ညီမျှသည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းသည် သွေးခုန်နှုန်း နှစ်ချက်အတွက် တွက်ချက်သည်။ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည်မှာ စာရေးခြင်း၌၊ ၎င်းသည် ခေတ္တရပ်နားခြင်းတစ်ခုလုံးနှင့် အတိအကျတူညီသောစတုဂံပုံဖြစ်ပြီး ဝန်ထမ်း၏တတိယစာကြောင်းပေါ်တွင်သာ "တည်ရှိသည်" သာဖြစ်သည်။ အော့ဖ်ဆက်တစ်ခု သို့မဟုတ် သီးခြားဝင်ရောက်မှုကိစ္စတွင်၊ ၎င်းသည် အုပ်စိုးရှင်၏အထက်တွင်သာရှိသည်။

အကြံပြုချက်။ အတွေ့အကြုံမရှိသေးသော ဂီတပညာရှင်အများစုသည် ခေတ္တနားချိန်တစ်ဝက်ကို အချိန်အကြာကြီး ရပ်နားထားခြင်းဖြင့် ရောထွေးကာ ၎င်းတို့ကြားတွင် ပိုင်းခြားခြင်းကို အသုံးမချကြပါ။ ဒါက လှည့်ကွက်က ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။ ကျန်တစ်ဝက်သည် ကောက်ရိုးကို နှစ်ပိုင်းခွဲ (တတိယစာကြောင်းတွင်) ပိုင်းခြားထားသည့် နေရာတွင် တည်ရှိကြောင်း သတိရပါ။ သံသယဖြစ်ဖွယ်အခိုက်အတန့်တွင်၊ ခေတ္တရပ်နားခြင်း၏တည်နေရာကို သတိရရုံဖြင့် သင်၏မသေချာမရေရာမှုများသည် မီးခိုးများဖုံးလွှမ်းသွားမည်ဖြစ်သည်။

စတုတ္ထခေတ္တရပ် - အချိန်၌၊ ဟုတ်ပါတယ်၊ လေးပုံတစ်ပုံ၊ ဆိုလိုသည်မှာ၊ တစ်ရေတွက်သို့မဟုတ်သွေးခုန်နှုန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့် ဂရပ်ဖစ်ရုပ်ပုံအရတော့ ဒီလိုခေတ္တရပ်တာက နည်းနည်းဆန်းပါတယ်။ ဒီကျန်တာတွေကို ဘယ်လိုရေးရမလဲဆိုတာကို ဂီတပညာရှင်အနည်းငယ်က အတိအကျသိတယ်။ ဒါကိုလုပ်ဖို့ ပထမ၊ ဝန်ထမ်းတွေရဲ့ တတိယနဲ့ စတုတ္ထလိုင်းတွေကို ဘယ်ဘက်ကိုယိုင်နဲ့ အနည်းငယ်ဖြတ်ပြီး အဲဒီ့နှစ်ခုကို ချိတ်ဆက်ထားပါတယ်။ ၎င်းသည် "လျှပ်စီး" အမျိုးအစားတစ်ခုဖြစ်သည်။ ထို့နောက် အောက်ဘက်မှ ဤ "လျှပ်စီးကြောင်း" သို့ ဇောက်ထိုးပြောင်းထားသော ကော်မာတစ်ခု ထည့်ပေးသည်။

ရှစ်ချက်ရပ်ပါ။ - ကြာချိန်နှင့် ညီမျှပြီး ၎င်း၏ တွက်ချက်နည်းအရ အဋ္ဌမမှတ်စုနှင့် တိုက်ဆိုင်သည်။ စာရေးရာတွင်၊ ၎င်းသည် အထက်မှ "ကောက်ကွေး" ကို ပူးတွဲထားရာ ညာဘက်သို့ အနည်းငယ်စောင်းထားသည့် တံစို့တစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ အပေါ်မှ ချွန်ထက်သောအစွန်းဖြင့်သာ တံစို့ထိပ်သို့ ဦးတည်ထားသော ပြောင်းပြန်ကော်မာနှင့် ဆင်တူသည်။ ဤကောက်ကြောင်းကော်မာကို အဋ္ဌမမှတ်စုတွင် အလံတစ်ခုနှင့် ဆိုလိုသည်မှာ အမြီးတစ်ခုနှင့် နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည်။

ဆယ့်ခြောက်ခုခွဲ - ၎င်း၏ ယာယီဝိသေသလက္ခဏာများတွင် တစ်ဆယ့်ခြောက်မှတ်စုများနှင့် ဆင်တူသည်။ ၎င်းသည် အဋ္ဌမမြောက် အကြွင်းနှင့် စာလုံးပေါင်းနှင့် ဆင်တူသည်၊၊ ပုရပိုက်အလံ နှစ်ခုသာရှိသည်။ တစ်နည်းဆိုရသော် အဋ္ဌမ၊ တစ်ဆယ့်ခြောက်နှင့် သေးငယ်သော ကြာချိန်များ၏ ဂရပ်ဖစ်ဖော်ပြမှုသည် တူညီသောနိယာမအပေါ် အခြေခံသည်- အမြီးများလေလေ၊ ကြာချိန်ပိုတိုလေလေ (၃၂ မှတ်စုနှင့် ခဏရပ်ခြင်းတွင် အမြီးသုံးချောင်းရှိသည်၊ ၆၄ မှတ်စုတွင် လေးခုစီ အသီးသီးရှိသည်)၊

ခေတ္တရပ်နားခြင်းကို မည်သို့ရေတွက်သနည်း။

အကယ်၍ အပိုင်းတစ်ပိုင်းကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသည့်အခါ ရစ်သမ်ကို အသံကျယ်ကျယ်ဖြင့် တွက်ချက်ပါက ခေတ္တရပ်နားခြင်း၏ ခံယူချက်အတွက် သင့်ကိုယ်သင် ပြင်ဆင်ထားပါ၊ ထိုစကားအားဖြင့် တေးဂီတသည် အဆက်မပြတ် စီးဆင်းနေသောကြောင့် ရေတွက်မှုမှာ ရပ်တန့်သွားမည်မဟုတ်ပေ။

ပုံတွင် အချို့သော ခေတ္တရပ်နားမှုများကို ရေတွက်ခြင်း၏ အခြေခံသဘောတရားများကို သင် သိနိုင်သည်။ အရာအားလုံးသည် သာမန်မှတ်စုကြာချိန်များကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပုံနှင့် ဆင်တူသည်။ ခေတ္တရပ်ခြင်းတစ်ခုလုံးကို ONE-AND၊ TWO-AND၊ Three-AND၊ FOUR-AND၊ တစ်ဝက်- နှစ်ခုအထိ (တစ်-နှင့် နှစ်လုံး-နှင့် သို့မဟုတ် သုံး-နှင့် လေး-AND) ဟု သတ်မှတ်သည်။ လေးပုံတစ်ပုံ ခေတ္တနားချိန်သည် အကောင့်အပြည့်အစုံတစ်ခုဖြစ်ပြီး ရှစ်ခုမြောက် – ရှယ်ယာတစ်ဝက်ကို ရယူထားသည်။

ဂီတတွင် ခေတ္တရပ်ခြင်း၏ အဓိပ္ပါယ်

တေးဂီတတွင် ခေတ္တရပ်ခြင်းများသည် စကားတွင် သတ်ပုံအမှတ်အသားများနှင့် တူညီသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။ အများစုမှာ၊ ဂီတစကားစုများနှင့် ဝါကျများကို တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ကန့်သတ်ထားသော ခေတ္တရပ်သည်။ ထိုသို့သော ခေတ္တရပ်နားခြင်းကို caesuras ဟုခေါ်သည်။

သို့သော် တစ်ခါတစ်ရံတွင် တေးဂီတတစ်ခုရှိ အသံများကို ခေတ္တခဏရပ်ခြင်းဖြင့် ပိုင်းခြားထားသည်၊ ၎င်းသည် အထူးအားဖြင့် အော်ပရာတေးဂီတတွင် အဖြစ်များသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ တေးရေးဆရာသည် စကားအဆက်ပြတ်ခြင်း၏အကူအညီဖြင့် သီချင်းဆိုနေသည့်ဇာတ်ကောင်၏ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ဇာတ်ကောင်ကို သရုပ်ဖော်လိုသည့်အခါ သို့မဟုတ် ဥပမာအားဖြင့် ချွန်ထက်ထက်မြက်သော ဂီတလမ်းကြောင်းကို ပြသလိုသည့်အခါမျိုးဖြစ်သည်။ ဂီတဇာတ်ကြောင်းများ၏ သူရဲကောင်းများ၏ အသံထွက် အစိတ်အပိုင်းများတွင် ပြဇာတ်ဆိုင်ရာ အကြောင်းပြချက်များဖြင့် ခေတ္တရပ်နားခြင်း (ဥပမာ၊ ပြင်းထန်သော ရောင်ပြန်ဟပ်သည့် အခိုက်အတန့်များကို ပုံဖော်ရန်) ဖြစ်ပေါ်လာပါသည်။

အတီးအမှုတ်ဂီတတွင်၊ ခေတ္တရပ်ခြင်းသည် တေးဂီတမျဉ်းအတွင်း တင်းမာမှုကို ပြေလျော့စေသည့် အခိုက်အတန့်နှင့်အတူ caesuras နှင့်လည်း ဆက်စပ်နေသည်။ သို့သော် တစ်ခါတစ်ရံ ခေတ္တရပ်ခြင်း၏အကူအညီဖြင့် ကွဲပြားခြားနားသောနည်းလမ်းဖြင့် ဖြစ်ပေါ်လာသည်၊ ဆန့်ကျင်ဘက်တွင် တင်းမာမှုများ စုပုံလာသည်။ တခါတရံ ခေတ္တရပ်လိုက်ရုံဖြင့် အတွင်းမှ တေးသွားကို ခွဲထုတ်လိုက်သည် ။ ပြီးတော့ ဒါက အနုပညာ နည်းစနစ်တစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါတယ်။ တစ်နည်းမဟုတ်တစ်နည်း၊ ဂီတစာသားတစ်ခုတွင် ခေတ္တရပ်ခြင်းကို နိဒါန်းပျိုးခြင်းသည် တေးရေးဆရာကိုယ်တိုင် သတ်မှတ်ထားသော အနုပညာအလုပ်များဖြင့် အမြဲမျှတသည်။

ခေတ္တရပ်နားခြင်းဖြင့် ရစ်သမ်လေ့ကျင့်ခန်း

အနည်းငယ်လေ့ကျင့်ရန် အကြံပြုလိုပါသည်-ခေတ္တရပ်မည့် စည်းချက်အနည်းငယ်ကို လေ့လာပါ။ လေ့ကျင့်ခန်းအားလုံးသည် ဂီတနမူနာများနှင့် အသံဖမ်းယူမှုများဖြင့် လိုက်ပါသွားသောကြောင့် အမြင်အာရုံနှင့် အသံပိုင်းဆိုင်ရာ ကိုယ်စားပြုမှုများ ပြိုင်တူရနိုင်သည်။

လေ့ကျင့်ခန်း နံပါတ် ၁။ ဤတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် လေးပုံတစ်ပုံ ခေတ္တရပ်နားခြင်းဖြင့် လက်တွေ့သိလာကြသည်။ ပထမဦးစွာ၊ ပထမ octave ၏ မှတ်စု LA ပေါ်ရှိ လေးပုံတစ်ပုံရှိ သွေးခုန်နှုန်း၏ ယူနီဖောင်းစည်းချက်အား နားထောင်ရန် ကျွန်ုပ်တို့ အကြံပြုအပ်ပါသည်။ တစ်နည်းဆိုရသော် ကျွန်ုပ်တို့တွင် လေးခုအထိ ရေတွက်သည် - ကျွန်ုပ်တို့တွင် လေးပုံတစ်ပုံ (သွေးခုန်နှုန်း 4 ကြိမ် u4d XNUMX စည်းချက်) ရှိသည်။

ထို့အပြင်၊ ခေတ္တရပ်ထားသော ရစ်သမ်၏ မူကွဲနှစ်မျိုးကို နှိုင်းယှဉ်ရန်အတွက် ကမ်းလှမ်းထားသည်။ ရွေးချယ်စရာများထဲမှ တစ်ခုတွင်၊ ခုန်နှုန်းတိုင်းကို လေးပုံတစ်ပုံခေတ္တရပ်ခြင်းဖြင့် အစားထိုးမည်ဖြစ်ပြီး အခြားတစ်ဖက်တွင်မူ ထူးဆန်းသောကွာတားများကို ခဏရပ်ခြင်းဖြင့် အစားထိုးမည်ဖြစ်သည်။

လေ့ကျင့်ခန်း နံပါတ် ၁။ ယခု ကျွန်ုပ်တို့သည် အပိုင်းသုံးပိုင်းမီတာ၏ အခြေအနေများတွင် လေးပုံတစ်ပုံ ခေတ္တရပ်နားခြင်းကို လုပ်ဆောင်ပါမည်။ ဂီတတိုင်းတာမှုတစ်ခုစီတွင် သွေးခုန်နှုန်းသုံးကြိမ်၊ ဆိုလိုသည်မှာ စည်းချက်သုံးကြိမ်ရှိမည်ဖြစ်ပြီး ထို့ကြောင့် လေးခုအထိမဟုတ်ဘဲ သုံးကြိမ်အထိသာ ရေတွက်ရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်သည်။ waltz ကဲ့သို့ ရိုးရှင်းသည်- ONE-TWO-THREE။ ခုန်နှုန်းတစ်ခုစီသည် လေးပုံတစ်ပုံမှတ်စုဖြစ်သည်။ MI ၏မှတ်စုတွင်ပထမရွေးချယ်မှုမှာခေတ္တရပ်ခြင်းမရှိဘဲဖြစ်သည်။ ဒီစည်းချက်လေးကို ခံစားလိုက်ပါ။

အောက်ဖော်ပြပါ ဥပမာများတွင်၊ ကွာတားခေတ္တရပ်ခြင်းမှာ မတူညီသောစည်းချက်များအပေါ် သက်ရောက်သည်- ပထမတွင် ပထမအကြိမ် (ဒုတိယနှင့် တတိယအကြိမ်ကို လေးပုံတပုံမှတ်စုများအဖြစ် တီးခတ်သည်)၊ ထို့နောက် အပြန်အလှန်အားဖြင့် (ပထမအတီးတွင် အသံထွက်သည်၊ ကျန်တွင် ခေတ္တရပ်နှစ်ရပ်ရှိသည်) .

ယခု ဤမတူညီသော စည်းချက်နှစ်ခုကို ရမှတ်တစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစပ်လိုက်ကြပါစို့။ မဲနှစ်မဲရအောင်။ တစ်၊ အောက်၊ ဘေ့စ်အပေါက်တွင် ပထမအစည်းများကိုသာ ကစားပြီး နောက်တစ်ခုအတွက် ခေတ္တရပ်ပါမည်။ တစ်ဖက်၊ အပေါ်ပိုင်းသည် ပထမအကြိမ်တွင် အသံတိတ်နေပြီး ဒုတိယနှင့် တတိယတွင် ကစားမည်ဖြစ်သည်။ မီနီဝေါ့ဇ်ဖြစ်သင့်သည်။ ကြားလား?

ခေတ္တရပ်ခြင်းနှင့် ကြာချိန်များကို ပြုပြင်ခြင်း။

အကယ်၍ သင်သည် သင့်ကလေးငယ်နှင့် ဂီတဆိုင်ရာ အမှတ်အသားများကို လေ့လာနေပါက၊ အထူးမိတ္တူစာအုပ်များတွင် ရေးသားထားသော တာဝန်များဖြင့် "ခေတ္တရပ်ခြင်း" ခေါင်းစဉ်ကို ပြင်ဆင်ရန် သင့်လျော်သည် (လင့်ခ်ကို အောက်တွင် ပူးတွဲပါရှိပါသည်)။ ဤချက်ပြုတ်နည်းများတွင် နမူနာများသည် အလွန်ကြီးမားသောကြောင့် ကလေး၏လက်ထဲတွင် ထူထဲသောပင်စည်၊ ဖောင်တိန်များ သို့မဟုတ် အမှတ်အသားတစ်ခုပါသော ရောင်စုံခဲတံကလေးကို ပေးလိုက်ခြင်းသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ ဆန္ဒရှိလျှင်သင်ဖန်တီးနိုင်သည်။

မှတ်စုများ "ခေတ္တရပ်သည်" - ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။

ကလေးများနှင့် အတန်းများတွင် ခေတ္တရပ်နားခြင်းပုံပါရှိသော ကတ်များသည် အသုံးဝင်ပါသည်။ ဆန္ဒရှိပါက ခေတ္တရပ်ခြင်းဖြင့် ဂီတအက္ခရာတစ်ခုကိုလည်း ဖန်တီးနိုင်သည်။ ပြီးတော့ ခေတ္တရပ်နားထားတဲ့ ကတ်တွေကို ကျွန်တော်တို့ ပြင်ဆင်ထားပြီးသားပါ။

ဂီတကတ်များ “ခေတ္တရပ်” – ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။

မှတ်စုကြာချိန်နှင့် ခေတ္တရပ်ခြင်းအတွက် ရိုးရာအလုပ်များသည် ဂီတနှင့် သင်္ချာဆိုင်ရာ ဥပမာများဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သင်သည် ၎င်းတို့ကို လျင်မြန်စွာ ပေါက်ကွဲသံကြီးဖြင့် ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းပါက၊ သင်၏အောင်မြင်မှုများကို မှတ်ချက်များတွင် ကျွန်ုပ်တို့အား ကျေးဇူးပြု၍ ကျေးဇူးပြု၍ ပေးပါ။ ဤအလုပ်များတွင် အောင်မြင်မှုသည် သင်သည် အခြေခံစည်းချက်ဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို ကျွမ်းကျင်ကြောင်း ညွှန်ပြသည်။

မှတ်စုကြာချိန်များပါသော ဥပမာများ

ဥပမာများကို ခေတ္တရပ်ပါ။

ဤမှတ်စုတွင်၊ ယနေ့အတွက် သင်ခန်းစာကို ရပ်တန့်ထားနိုင်ပေမည်။ ဂီတတွင် Rhythm သည် အချိန်တိုင်းပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သော်လည်း ၎င်းကို အဆုံးမသတ်နိုင်ပါ။

နောင်လာမည့်အပိုင်းများတွင်၊ ပုံမှန်ခေတ္တရပ်ခြင်းကို ရှည်ကြာစေရန် အစက်များနှင့် အထူးဇာတ်ကောင်များကို သင်မည်ကဲ့သို့ အသုံးပြုနိုင်ကြောင်း လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဒီကြားထဲမှာ မေးစရာတွေရှိရင် comment မှာ ရေးပေးပါ။ သင့်မက်ဆေ့ချ်များကို သတိမပြုမိပါ။

အဆုံးတွင် - ရိုးရာ "ဂီတခေတ္တရပ်" ။ B. Bartok ၏ တယောနှင့် စန္ဒယားအတွက် ခမ်းနားထည်ဝါသော ရိုမေးနီးယား အကများကို နားဆင်ရန် သင့်အား ဖိတ်ခေါ်အပ်ပါသည်။ ပျော်ရွှင်စွာ နားထောင်ပါ။