စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ ပညာရေးဖျော်ဖြေပွဲပုံစံများ- စာမေးပွဲကို အားလပ်ရက်ဖြစ်အောင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။

ဂီတကျောင်းရှိ ပညာရေးဖျော်ဖြေပွဲသည် လူငယ်ဂီတပညာရှင်တစ်ဦး၏ စွမ်းရည်များကို ပြသသည့် ပညာရေးဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုဖြစ်သည်။ စာမေးပွဲနှင့်မတူဘဲ၊ ပညာရေးဆိုင်ရာ ဂီတဖျော်ဖြေပွဲပုံစံသည် ဇာတ်ဝင်ခန်းရွေးချယ်မှုတွင်လည်းကောင်း၊ အမူအကျင့်သဘောတရားအရလည်းကောင်း ပိုမိုလွတ်လပ်သည်။ ဒီပွဲကို ကျောင်းသားမိဘတွေနဲ့ ကျောင်းသားသူငယ်ချင်းတွေအတွက် ဖွင့်ပါတယ်။

ဖျော်ဖြေပွဲအတွက် ပြင်ဆင်ခြင်းသည် ဆရာရော ကျောင်းသားအတွက်ပါ တာဝန်ရှိပါသည်။ ဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုသည် ဖျော်ဖြေသူတစ်ဦးအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကောင်းသော ပွဲတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဂီတကျောင်းတွင် ပညာရေးဖျော်ဖြေပွဲကို ကျောင်းသားနှင့် ကော်မရှင် စည်းမျဉ်းများအတိုင်း တင်းတင်းကျပ်ကျပ် ကျင်းပရန် မလိုအပ်ပါ။ စိတ်လှုပ်ရှားစရာ မြင်ကွင်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပြီး ဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုတွင် အတန်းရှိ ကျောင်းသားအားလုံးကို စုစည်းကာ ကော်မရှင်နှင့် ကျောင်းဆရာများနှင့် မိဘများကို ဖိတ်ကြားပါ။

ဂီတဖျော်ဖြေပွဲရဲ့ အဓိကအကြောင်းအရာကတော့ ဒါက ကွဲလွဲနိုင်ပါတယ်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ လက်ရာများကို ဖော်ရွေသော အငွေ့အသက်ဖြင့် ဖျော်ဖြေကြသည်။ ကလေးများသည် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ပိုမိုလွတ်လပ်စွာ ကစားကြပြီး စွမ်းဆောင်ရည်အဆင့်ကို အကဲဖြတ်ရန် သင်ယူကြပြီး ၎င်းတို့၏ ဇာတ်ဝင်ခန်းအတွက် ၎င်းတို့နှစ်သက်သည့် သီချင်းကို ရွေးချယ်နိုင်သည်။

စိတ်ဝင်စားဖွယ် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ဖျော်ဖြေပွဲပုံစံများ

တေးရေးဆရာတစ်ယောက်ရဲ့ ဂီတညနေခင်း

ကျောင်းသားများကို တေးရေးဆရာတစ်ဦးမှ အပိုင်းအစများ တီးခတ်ပေးခြင်းသည် သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဖျော်ဖြေပွဲဇာတ်ညွှန်းသည် ဂီတပညာရှင်-တေးရေးဆရာ၏ အတ္ထုပ္ပတ္တိနှင့် စတိုင်လ်ဖြစ်ရပ်မှန်များအကြောင်း ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ပေါ်တွင် တည်ဆောက်နိုင်ပြီး ဖျော်ဖြေသည့်တေးဂီတကို အတည်ပြုချက်အဖြစ် ဆောင်ရွက်မည်ဖြစ်သည်။ ဂန္တဝင်နှင့် ခေတ်ပြိုင်တေးရေးဆရာများ၏ ကလေးအယ်လ်ဘမ်များကို ဦးစားပေးရွေးချယ်ပါ။ သူတို့၏ထူးခြားမှုမှာ စုစည်းမှုမှ အပိုင်းအစများကို စတင်သူနှင့် အရွယ်ရောက်စန္ဒယားဆရာများအတွက် ရွေးချယ်နိုင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်:

• ရုရှားနှင့် ဆိုဗီယက်တို့၏ ဂန္တဝင်သီချင်းများ၏ "ကလေးများအယ်လ်ဘမ်များ"
• V. Korovitsin "ကလေးများ၏အယ်လ်ဘမ်";
• S. Parfenov "ကလေးများ၏အယ်လ်ဘမ်";
• N. Smelkov "လူငယ်အတွက်အယ်လ်ဘမ်";
• E. Grieg၊ N. Smirnova၊ D. Kabalevsky၊ E. Poplyanova နှင့် အခြားသရုပ်ဆောင်များ။

ဇာတ်ဝင်တေး ညနေခင်း

ဒီလိုဖျော်ဖြေပွဲက ဆရာ့စိတ်ကူးကို ရောင်ပြန်ဟပ်နေပါတယ်။ ဇာတ်ညွှန်းတစ်ခုဆွဲပြီး ပညာရပ်ဆိုင်ရာဖျော်ဖြေပွဲသည် ထူးထူးခြားခြား တေးဂီတညနေခင်းတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားသည့်ပုံစံဖြင့် အခွေကို ရွေးချယ်ပါ။ ဤသည်မှာ ဥပမာအချို့ဖြစ်သည်။

• "ဘက်စုံ အဝေးထိန်း ရုပ်ရှင်ရုံ"

ရုပ်ရှင်နှင့် ကာတွန်းများမှ ဂီတဖျော်ဖြေပွဲ။ သင်၏ ဇာတ်ဝင်ခန်းကို ရွေးချယ်ရန်၊ L. Karpenko ၏ “Album of a Music Connoisseur” နှင့် “Antoshka” စုဆောင်းမှုများကို အသုံးပြုပါ။ ကာတွန်းထဲက တေးသွားတွေ။"

• «ဂီတပုံတူ”

ဖျော်ဖြေပွဲအစီအစဥ်သည် လူနေမှုပေါင်းသင်းမှုကို ဖြစ်ပေါ်စေသည့် တောက်ပသော အစီအစဉ်အပိုင်းများကို အခြေခံထားသည်။ ဥပမာ- I. Esino “The Old Cellist”၊ I. Neimark “The Cheerful Postman”၊ V. Korovitsin “Street Magician”၊ K. Debussy “The Little Negro” စသည်ဖြင့်။

• "ဂီတမိတ်ဆက်ပွဲ"

ဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုစီအတွက် ကျောင်းသားသည် ဖန်တီးမှုတင်ဆက်မှုတစ်ခုကို ပြင်ဆင်သည် - ပုံတစ်ပုံဆွဲခြင်း သို့မဟုတ် ကဗျာတစ်ပုဒ်ကို ရွေးချယ်သည်။ ဖျော်ဖြေပွဲ၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ အနုပညာပေါင်းစပ်မှုကို ဖော်ထုတ်ရန်ဖြစ်သည်။

• "နွေဦးရာသီရဲ့ ဂီတ"

ဖျော်ဖြေပွဲ ပြန်လည်တင်ဆက်မှုတွင် အောက်ပါလက်ရာများ ပါဝင်နိုင်သည်-

သီချင်းတစ်ပုဒ်အတွက် ပန်းချီကားတစ်ချပ် တင်ပြခြင်း။ ဓာတ်ပုံ E. Lavrenova

• A. Raichev "Rucheyok";
• P. Tchaikovsky "နှင်းစက်";
• N. Rakov "Primroses";
• ယု။ Zhivtsov "ပုလွေ";
• V. Korovitsin “ပထမသော့”;
• S. Parfenov "နွေဦးတော၌" နှင့်အခြားသူများ။

ဖျော်ဖြေပွဲ-ပြိုင်ပွဲ

အပိုင်းများကို ဖျော်ဖြေပြီးနောက် ကျောင်းသားများသည် ဖျော်ဖြေတင်ဆက်သူများ၏ အမည်များနှင့် ၎င်းတို့၏ အစီအစဉ်ပါရှိသော စာရွက်တစ်ရွက်ကို လက်ခံရရှိကြသည်။ ဖျော်ဖြေပွဲတွင် ပါဝင်သူများသည် ဖျော်ဖြေပွဲများကို အမှတ်များဖြင့် အဆင့်သတ်မှတ်ပြီး အနိုင်ရသူကို ဆုံးဖြတ်စေပါ။ ကွဲပြားခြားနားသောအမည်စာရင်းတင်သွင်းမှုများ (အကောင်းဆုံး cantilena စွမ်းဆောင်ရည်၊ အကောင်းဆုံးနည်းပညာ၊ အနုပညာ၊ စသည်) ဖြင့်သင်တက်လာနိုင်သည်။ ထိုသို့သော ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ဖျော်ဖြေပွဲသည် လေ့လာရန် မက်လုံးကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Congratulation ဖျော်ဖြေပွဲ

ဤပညာရပ်ဆိုင်ရာရွေးချယ်မှုသည် "အမေများနေ့"၊ "မတ်လ 8" စသည်ဖြင့် အားလပ်ရက်များအတွက် သက်ဆိုင်ပါသည်။ ဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုအတွက် ဖျော်ဖြေပွဲတစ်ခုအတွက် ပို့စကတ်တစ်ခုကြိုတင်ပြင်ဆင်ရန်၊ ကဗျာတစ်ပုဒ်လေ့လာရန်နှင့် ၎င်းတို့၏မိဘများအား "ပြည့်စုံသော" ဖန်တီးမှုဖြင့် ၎င်းတို့၏မိဘများကို စိတ်ကျေနပ်စေရန်အတွက် ကျောင်းသားများအား ဖိတ်ခေါ်နိုင်ပါသည်။ အံ့သြစရာ။

စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသော ပညာရေးဆိုင်ရာ ဖျော်ဖြေပွဲများ၏ ပုံစံများသည် ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများ၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု စိတ်ကူးစိတ်သန်းကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ပံ့ပိုးပေးခြင်း၊ ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို လှုံ့ဆော်ပေးခြင်း၊ ကျန်းမာသော ပြိုင်ဆိုင်မှုများ တိုးပွားလာစေခြင်းနှင့် အရေးအကြီးဆုံးမှာ -။