ဂစ်တာအတွက် ပထမဆုံး ရိုးရှင်းသောအပိုင်းများနှင့် fretboard ပေါ်တွင် ဘယ်ဘက်လက်ကို ချိန်ညှိခြင်း။

“ကျူတိုရီရယ်” ဂစ်တာသင်ခန်းစာ အမှတ် ၁၁

ဂစ်တာပေါ်တွင် ဘယ်လက်အနေအထား

ဂစ်တာတစ်လုံးရဲ့ ဘယ်ဘက်လက်ကို လည်ပင်းမှာထားဖို့ စဉ်းစားပါ။ အောက်ဖော်ပြပါဓာတ်ပုံတွင် လက်သည် မည်ကဲ့သို့ မတ်တပ်ရပ်သင့်သည်ကို ပြသထားသည်။

သင်တွေ့မြင်ရသည့်အတိုင်း ကြိုးကိုနှိပ်သောအခါ၊ လက်ချောင်းများသည် phalanges တွင် မကွေးဘဲ “တူ” ကဲ့သို့ ကြိုးကို နှိပ်ပါ။ လက်မသည် လည်ပင်း၏နောက်ဘက်တွင် တည်ရှိပြီး ဂစ်တာ၏လည်ပင်းရှိ လက်၏တည်ငြိမ်မှုကို ပံ့ပိုးပေးသည်။

အောက်ပါပုံတွင်ပြထားသည့်အတိုင်း ကြိုးများကို သင့်လက်ချောင်းများဖြင့် ဖိထားသင့်သည်။ ဤကိစ္စတွင်၊ ကြိုးတစ်ချောင်းပေါ်ရှိ နှိပ်အားသည် လျော့နည်းသွားပြီး အသံသည် ပိုမိုရှင်းလင်းသည်။ ဤစည်းမျဉ်းကို ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဂစ်တာသမားတိုင်း အသုံးပြုသည်။

နာမည်ကျော် ဂစ်တာသမားနှင့် တေးရေးဆရာ Leo Brouwer ၏ ဆရာဖြစ်သော I. Nikola မှ etude ၏ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ရှောင်ရှားရန်အတွက် ဤနေရာသည် မှတ်စုများပါသော fretboard ၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပထမတော့ fretboard ပေါ်ရှိ ဤသို့မဟုတ် ထိုမှတ်စုကိုရှာရန် အနည်းငယ်ခက်ခဲလိမ့်မည်၊ သို့သော် တဖြည်းဖြည်းအရာရာသည် နေရာတကျဖြစ်လာလိမ့်မည်။ စတင်ရန်၊ ဆဋ္ဌမနှင့် ပဉ္စမစာကြောင်းများ၏ မှတ်စုများကို ထပ်လောင်းအုပ်စိုးရှင်များပေါ်တွင် ရေးထားကြောင်း သတိပြုပါ၊ မှတ်စု si (ဒုတိယအဖွင့်စာကြောင်း) သည် ယင်းနေရာတွင် တည်ရှိသည်။ ဥစ္စာဝန်ထမ်းအလယ် (ကျွန်တော် အထူးအားဖြင့် အလယ်တန်းကို ရေးခဲ့တယ်။ и) ကျွန်ုပ်၏ဤအမှားသည် သင့်လက်ချောင်းဘုတ်ပေါ်ရှိ ၎င်း၏စာလုံးပေါင်းနှင့် တည်နေရာကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာမှတ်မိစေရန် ကူညီပေးပါမည်။ Extension မှ ပေတံရှိ မှတ်စု C ကို မှတ်မိရန်မှာ လွယ်ကူသည် — ၎င်းသည် Saturn ဂြိုဟ်နှင့်တူပြီး အက္ခရာဂဏန်းဖော်ဂဏန်းဖြင့် စာလုံး "C" ဖြင့် ကိုယ်စားပြုထားသည်။ etude ၏ ဂီတအမှတ်အသား တစ်ခုလုံးကို အလျားလိုက် မျဉ်းကြောင်းငါးကြောင်းပါရှိသော ဝန်ထမ်းတစ်ဦးထံ တင်ပြသည်-  ဝန်ထမ်းအား ဘားလိုင်းများဖြင့် ဘားရှစ်ခု ခွဲထားသည်။

ဒီလေ့လာမှုမှာ တွေ့ရတဲ့ မတော်တဆ လက္ခဏာတွေကိုလည်း သိပါရစေ။ မတော်တဆမှုများသည် အဓိက နှင့် ကျပန်းဖြစ်သည်။ ဒီလေ့လာမှုမှာ လက္ခဏာတစ်ခုရှိတယ်။ # - အချွန်အတက် (သော့) နှင့် ကျပန်းသင်္ကေတဖြင့် ချွန်ထက်သည်။ # etude ၏ပဉ္စမအတိုင်းအတာ၌။

အမှတ်လက္ခဏာ # ချွန်ထက်ခြင်းသည် semitone မြှင့်ခြင်း၏လက္ခဏာဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ သင်သည် ဂစ်တာ၏ကိုယ်ထည်ဆီသို့ နောက်ထပ်စိတ်ပူပန်မှုတစ်ခုတွင် ဤမှတ်စုကို ယူရန်လိုအပ်သည်။

အမှတ်လက္ခဏာ # - မှတ်စုတစ်ခုရှေ့တွင် ချွန်ထက်သော ရေးမှတ်ခြင်းကို ကျပန်းဟုခေါ်ပြီး ဤနိမိတ်လက္ခဏာ၏ တွန်းအားသည် အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိသာ ကျယ်ပြန့်သည်။ ငါတို့ကိစ္စမှာ၊ ဒါကဆား။ # ပဉ္စမအတိုင်းအတာ။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤမှတ်စုကို အဖွင့်စာကြောင်းတွင်မဟုတ်ဘဲ ပထမအချက်ဖြင့် ခံယူသည်။

အမှတ်လက္ခဏာ # - သော့၏ချွန်ထက်သည် မှတ်စု F ကိုရေးထားသည့်စာကြောင်းပေါ်တွင် ဆိုလိုသည်မှာ ဤ etude ရှိ F ၏မှတ်စုအားလုံးထက်တစ်ဆပိုမြင့်သည် (ကျွန်ုပ်တို့၏ကိစ္စတွင်၊ မှတ်စု F ၏ 3rd နှင့် 7th အတိုင်းအတာကိုယူသည်။ ပထမတွင်မဟုတ်၊ ဒုတိယစိတ်တွင်)။

ဤ etude တွင် chord အများအပြားပါဝင်ပြီး ယခင်သင်ခန်းစာ၏ စာရင်းကောက်မှုအပေါ် အခြေခံထားသည်။ တိုင်းတာမှုတစ်ခုစီသည် chord တစ်ခုဖြစ်သည်၊ ထို့ကြောင့် ပထမပုံသဏ္ဍာန် (brute force) ကိုကစားပြီးနောက် သင်၏လက်ချောင်းများကို fretboard မှဖယ်ရှားရန် အလျင်စလိုမလုပ်ပါနှင့်၊ ဤတိုင်းတာမှု၏နောက်ပုံသဏ္ဍာန်သည် မတူညီသောဘေ့စ်တစ်ခုဖြင့်သာတူညီသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ etude ၏အဆုံးတွင်၊ မှတ်စုများကို အခြားတစ်ခု၏အထက်တွင် ရေးထားသည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းတို့သည် တစ်ပြိုင်နက်အသံထွက်သည်ဟု ဆိုလိုသည်။ ဤ etude ကို တတ်နိုင်သမျှ ဖြည်းဖြည်းချင်း အညီအမျှ ကစားရန် ကြိုးစားပါ။ဂီတအမှတ်အသားကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် ဤ etude ကို လျင်မြန်စွာ လေ့လာနိုင်ရန်၊ ၎င်းကို ကြိုးဝိုင်းပုံစံဖြင့် ရေးကြည့်ပါ။ လုပ်ရန်အလွန်လွယ်ကူသည်- အသုံးမပြုသောကြိုးကို X ဖြင့်ညွှန်ပြသည်၊ အကယ်၍ သင်သည် ဂစ်တာလည်ပင်း၏ 3rd fret ပေါ်ရှိ string ကိုနှိပ်ပါက၊ နံပါတ် 3 ကိုထည့်ပါ၊ အဖွင့်ကြိုးတစ်ကြောင်းသံလျှင်၎င်းကို သုညအဖြစ်သတ်မှတ်ပါ။ Chord များကို ဆဌမ (ဘေ့စ်) ကြိုးမှ စတင်၍ ရေးသားပါသည်။ ဤသည်မှာ စာရင်းကောက်ခြင်းဖြင့် ကစားရန် လိုအပ်သော etude (3XX003) (X2X003) ၏ ပထမတိုင်းတာမှု ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အခု ဒုတိယတိုင်းတာမှု (X3X010) (XX2010) ဖြစ်သွားပြီ။ ဤသင်ခန်းစာ၏တာဝန်သည် ဤကိစ္စတွင် သင့်အတွက် အနည်းငယ်ခက်ခဲပုံပေါ်မည်ဖြစ်ပြီး၊ သင်ခန်းစာနံပါတ် 11 "သီအိုရီနှင့် ဂစ်တာ" သို့သွားကာ ဤနှင့် နောက်သင်ခန်းစာသို့ အနည်းငယ်ကြာသောအခါ ပြန်သွားရန် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသည်။

နေမင်း၏အိမ်

 ယခင်သင်ခန်းစာ #7 နောက်သင်ခန်းစာ #9