ကလေးသီချင်း |

ကလေးတေးဂီတသည် ကလေးများအတွက် နားထောင်ရန် သို့မဟုတ် ဖျော်ဖြေရန် ရည်ရွယ်သော ဂီတဖြစ်သည်။ ၎င်း၏အကောင်းဆုံးဥပမာများသည် တိကျပြတ်သားမှု၊ သက်ဝင်ကဗျာဆန်မှုဖြင့် သွင်ပြင်လက္ခဏာများဖြစ်သည်။ အကြောင်းအရာ၊ ပုံသဏ္ဍာန်၊ ရိုးရှင်းမှုနှင့် ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု။ အတီးအမှုတ် D. m. ပရိုဂရမ်ရေးဆွဲခြင်း၊ ပုံသဏ္ဍန်ပြုခြင်းဆိုင်ရာ အစိတ်အပိုင်းများ၊ အမြည်းစွဲခြင်း၊ ကခုန်ခြင်း၊ ချီတက်ခြင်းနှင့် ဂီတ၏ရိုးရှင်းခြင်းတို့ဖြင့် လက္ခဏာရပ်များဖြစ်သည်။ ပုံသဏ္ဍာန်၊ ရိုးရာပုံပြင်အပေါ်မှီခို။ ဂီတရဲ့ နှလုံးသားမှာ ရော့။ ကလေးတွေအတွက် nar ရှိတတ်တယ်။ ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များ၊ သဘာဝပုံရိပ်များ၊ တိရစ္ဆာန်ကမ္ဘာ၏ပုံရိပ်များ။ D. m အမျိုးအစား အမျိုးမျိုးရှိပါတယ်။ - သီချင်းများ၊ သံချပ်များ၊ ပြဇာတ်များ၊ orc။ ထုတ်လုပ်မှု၊ ဂီတစင်မြင့်အက်ဆေးများ။ ကလေးများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်အတွက် ရည်ရွယ်သော ထုတ်လုပ်မှုများသည် ၎င်းတို့၏ စွမ်းဆောင်ရည်များနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။ Wok ရော့။ အသံအကွာအဝေး၊ အသံဖွဲ့စည်းပုံနှင့် diction ၏အင်္ဂါရပ်များ၊ သံပြိုင်များကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားသည်။ ပြင်ဆင်မှု, instr. ပြဇာတ်များ - နည်းပညာဆိုင်ရာအဆင့်။ အခက်အခဲများ ဂီတစက်ဝိုင်း။ ကလေးများ၏ ခံယူချက်သို့ လက်လှမ်းမီနိုင်သော ထုတ်ကုန်များသည် D ၏ ဧရိယာထက် ပိုကျယ်သည်။ ဍ ကလေးပရိသတ် အထူးသဖြင့် အသက်ကြီးသူတွေမှာ လူကြိုက်များတယ်။ ရော့။ MI Glinka, PI Tchaikovsky, NA Rimsky-Korsakov, WA ​​Mozart, L. Beethoven, F. Chopin နှင့် အခြားဂန္ထဝင်များ, prod. ဇီးကွက်။ တေးရေးများ။

သီချင်းများ၊ ပြက်လုံးများ၊ အကများ၊ လျှာလှည့်ကွက်များ၊ ပုံပြင်များ စသည်တို့သည် prof အတွက် အခြေခံအဖြစ် မကြာခဏ ဆောင်ရွက်ပေးပါသည်။ D. m. အခုထိ ဒေါက်တာဟေမာကို Nar က သိတယ်။ အထူးသဖြင့် ကလေးများ၏ သီချင်းဆိုသံများသည် သာမာန်ဖြစ်သည်။ ကလေးသီချင်းများစွာကို ဂရိဘာသာဖြင့် ရေးစပ်ထားကြောင်း သမိုင်းအရင်းအမြစ်များက ဖော်ပြသည်။ အဆိုတော်နှင့် တေးရေးဆရာ Pindar (ဘီစီ ၅၂၂-၄၄၂)။ Dr. Sparta၊ Thebes၊ Athens တွင် ငယ်စဉ်ကတည်းက ကလေးများကို အော်လိုတီးရန်၊ choirs သီချင်းဆိုရန် သင်ကြားပေးခဲ့သည်။

ဗုဒ္ဓဟူးနေ့တွင်။ ဥရောပရှိ ရာစု၊ D. m. shpilmans (လမ်းလွဲရိုးရာဂီတသမားများ) ၏အလုပ်နှင့်ဆက်စပ်ခဲ့သည်။ ရှေးဂျာမနီကလေးများ၏ သီချင်းများဖြစ်သော "ငှက်များအားလုံး ငါတို့ဆီသို့ စုပြုံနေကြပြီ" "မင်း၊ မြေခွေးက ငန်းကို ဆွဲထုတ်လိုက်တာ"၊ "ငှက်တစ်ကောင်က ပျံသွားတယ်"၊ "နံနံပင်က အံ့သြစရာကောင်းတဲ့ မြက်ပင်" တို့ကို ထိန်းသိမ်းထားပါတယ်။ ဥရောပဖရဲအခြေစိုက်စခန်း။ ကလေးသီချင်းများ – အဓိကနှင့် အသေးအဖွဲ၊ ရံဖန်ရံခါ – pentatonic scale (ဂျာမန်ကလေးများ၏ သီချင်း “ဓာတ်မီး၊ ဓာတ်မီး”)။ Ch ဂီတအင်္ဂါရပ်များ။ ဘာသာစကား။ တေးဂီတ၏သဘောသဘာဝ၊ quartic overbeats၊ ပုံစံ (couplet) ၏တူညီမှု။ ဂေါ် အလယ်ခေတ်ရှိ လမ်းဘေးကလေးသီချင်းများ (der Kurrenden)။ ဂျာမနီသည် မူရင်းသံစဉ်များဖြင့် ကျော်ကြားခဲ့သည်။ စုပေါင်းအဖွဲ့များ (die Kurrende) - အခကြေးငွေအနည်းငယ်ဖြင့် လမ်းပေါ်တွင်ဖျော်ဖြေခဲ့သော ကျောင်းသားအဆိုတော်များ၏ လှည့်လည်သံအဖွဲ့များ။ ရုရှ။ စနေတွင် ထုတ်ဝေသည့် လူများကြားတွင် ရိုးအီနေသည့် ကလေးသီချင်းဟောင်းများ။ nar 18 ရာစု VF Trutovsky, I. Prach ၏သီချင်းများ။ ဤသီချင်းအချို့သည် ကျွန်ုပ်တို့ခေတ်တိုင်အောင် ရှင်သန်ခဲ့သည် (“Bunny, you, bunny”, “Jump-jump”, “Bunny walks in the garden” စသည်ဖြင့်)။ ကလေးများအတွက် သင်ကြားနည်းဂီတစာပေများဖန်တီးခြင်းသည် 18th ၏ဂန္ထဝင်တေးရေးဆရာများကိုအာရုံစိုက်ခဲ့သည်။ 19 ရာစုများ- JS Bach, WA ​​Mozart, L. Beethoven။ Haydn ၏ "Children's Symphony" (1794) သည် အထူးနေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပထမထပ်မှာ။ 1 ရာစုတွင် ကလေးများ ကြီးပြင်းလာရာတွင် ဘာသာရေး-ရှေးရိုးဆန်သော နိယာမကို အားကောင်းစေခြင်းဖြင့် D. m. ထင်ရှားသော ဘာသာတရား တိမ်းညွှတ်မှုကို ရရှိခဲ့သည်။

ဒုတိယထပ်မှာ။ 2 ရာစုတွင် prof အများအပြားရှိသည်။ ရော့။ D. m.: စနေ၊ MA Mamontova "ရုရှားနှင့် ရုရှတေးသံငယ်များတွင် ကလေးသီချင်းများ" (PI Tchaikovsky၊ စာစောင် 19၊ 1)၊ fp ကလေးများအတွက် သီချင်းများ စီစဉ်ပေးခြင်း။ စန္ဒယားဆရာများအတွက် အပိုင်းအစများ။ ဤအပိုင်းအစများထဲမှ အကောင်းဆုံးများသည် ဥပမာအားဖြင့် စန္ဒယားတီးရန် သင်ယူခြင်းအလေ့အကျင့်ကို ခိုင်မာစွာဝင်ရောက်လာကြသည်။ Tchaikovsky ၏ "ကလေးများအယ်လ်ဘမ်" (op. 1872, 39) သည် pianoforte အမျိုးအစားဖြစ်သည်။ suite အမျိုးမျိုးရှိရာ nar. ကာရိုက်တာ၊ ကလေးတွေကို အမျိုးမျိုးသော အနုပညာအလုပ်တွေကို တစိုက်မတ်မတ် တာဝန်ပေးတယ်။ တေးဂီတ၊ ဟန်ချက်ညီမှု၊ အသွင်အပြင်ဆိုင်ရာ အခက်အခဲများမရှိခြင်းကြောင့် ဤထုတ်ကုန်ကို ဖန်တီးပေးသည်။ လူငယ်ဖျော်ဖြေတင်ဆက်သူများ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်။ အလုပ်များနှင့် ၎င်းတို့၏ ပြတ်သားမှုနည်းလမ်းများတွင် အလားတူ fp အစုအဝေးများဖြစ်သည်။ AS Arensky, SM Maykapar, VI Rebikov တို့က ကလေးများအတွက် ကစားသည်။

ဝင်းလှိုင်။ 19 ရာစုတွင် ကလေးများအတွက် ပထမဆုံး အော်ပရာကို Bryansky (1888၊ IA Krylov ၏ ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များပေါ်အခြေခံ၍ “ကြောင်၊ ဆိတ်နှင့် သိုး” နှင့် “ဂီတသမားများ” ဟု ရေးသားခဲ့သည်။ “ဆိတ်သား Dereza” (1888), “Pan Kotsky” (1891) နှင့် “Winter and Spring, or Snow Beauty” (1892) Lysenko။ မူဆယ်။ ဤအော်ပရာများ၏ဘာသာစကားသည် ရိုးရှင်းပြီး ရုရှားသံစဉ်များဖြင့် ရောထွေးနေသည်။ နှင့် ယူကရိန်းသီချင်းများ။ Ts ၏ နာမည်ကြီး ကလေးအော်ပရာများ A. Cui – The Snow Hero (1906), Little Red Riding Hood (1911), Puss in Boots (1912), Ivan the Fool (1913); AT Grechaninova – “Yolochkin Dream” (1911), “Teremok” (1921), “Cat, Rooster and Fox” (1924); BV Asafiev – “Cinderella” (1906)၊ “The Snow Queen” (1907၊ 1910)၊ VI Rebikova - "Yolka" (1900)၊ "မင်းသမီးနှင့်ဖားဘုရင်ပုံပြင်" (1908)။ ကလေးဘဝနှင့် လူငယ်တို့၏ကမ္ဘာကို Tchaikovsky ("ကလေးများအတွက် သီချင်း 16 ပုဒ်" မှ AN Pleshcheev နှင့် အခြားကဗျာဆရာများ၊ op. 54, 1883), Cui ("ဆယ့်သုံးဂီတရုပ်ပုံများ" သီချင်းဆိုရာတွင် ထင်ဟပ်စေသည်၊ op. 15 ), Arensky (“ကလေးများသီချင်းများ”၊ op. 59), Rebikov (“Children's World”, “School Songs”), Grechaninov (“Ai, Doo-Doo”, op. 31, 1903; “Rabka Hen”, op. 85၊ 1919) စသည်ဖြင့်၊

ထုတ်ကုန်များထဲတွင် အနောက်ဥရောပ D. m .- "ကလေးများ၏မြင်ကွင်းများ" (1838)၊ R. Schumann (1848) ၏ "လူငယ်အတွက်အယ်လ်ဘမ်" - op. ပုံသေးများ၊ ရိုးရှင်းမှ ရှုပ်ထွေးသော နိယာမအရ တည်နေရာ၊ Brahms (1887) မှ J. Wiese ၏ "ကလေးများအတွက် ဂိမ်းများ" (1871) - စန္ဒယားအတွက် 12 ပုဒ်။ လက် ၄ ပိုင်း (စာရေးဆရာမှ ကြိုးကိုင်ထားသည့် ဤစက်ဝိုင်းမှ ငါးခုသော အပိုင်းအစသည် ဆင်ဖိုနီသံစုံတီးဝိုင်းအတွက် အမည်တူ အတွဲတစ်ခု ဖန်တီးထားသည်)။ ထုတ်လုပ်မှု သံသရာကို လူသိများသည်။ စန္ဒယားအတွက်- Debussy (4-1906), Ravel (08) မှ “Children's Corner”, “Mother Goose” (1908) (စန္ဒယားအတွက် အတွဲ ၄ တွဲ၊ ၁၉၁၂ တွင် ကြိုးကိုင်ထားသည်)။ B. Bartok သည် ကလေးများအတွက် ရေးသားခဲ့သည် (“To the Little Slovak”၊ 4၊ အသံနှင့် စန္ဒယားအတွက် တေးသွား 1912 လုံး၏ စက်ဝန်းတစ်ခု၊ 1905-5 ခုနှစ်တွင် စန္ဒယား “For Children” အတွက် သင်ကြားရေးမှတ်စုစာအုပ် 1908 အုပ်); သူရဲ့ ပြဇာတ်တွေမှာ အများအားဖြင့် ရိုးရာ၊ ဇာတ်ကောင်၊ Slovak နှင့် Hungarian သီချင်းများ၏ တေးသွားများကို အသုံးပြုထားပြီး အကြောင်းအရာအရ ၎င်းတို့သည် အမျိုးအစား fp ဖြစ်သည်။ DM Schumann နှင့် Tchaikovsky တို့၏ အစဉ်အလာကို ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားသည့် ဓာတ်ပုံများ။ 09-4 တွင် Bartók သည် စန္ဒယားအတွက် 1926 pieces (မှတ်စုစာအုပ် 37 အုပ်) ကိုရေးသားခဲ့သည်။ "Microcosm" တဖြည်းဖြည်းရှုပ်ထွေးမှုအစီအစဥ်ဖြင့်စီစဉ်ထားသောအပိုင်းများသည်စန္ဒယားပညာရှင်ငယ်ကိုခေတ်ပြိုင်ဂီတလောကသို့မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ကလေးများအတွက် သီချင်းများကို X. Eisler (“B. Brecht ၏စကားများဆီသို့ ကလေးများအတွက် သီချင်းခြောက်ပုဒ်”၊ စာမျက်နှာ ၅၃၊ Brecht ၏ စကားလုံးများမှ “ကလေးများသီချင်းများ”၊ op. 153), Z. Kodaly (သီချင်းပေါင်းများစွာ၊ ဟန်ဂေရီရိုးရာဂီတကိုအခြေခံသည့် ကလေးများအတွက် သံတွဲများ)။ D. m. comp တွေအများကြီးလုပ်တယ်။ ခ။ ပြတ်ပြတ်သားသား။ သူသည် “သောကြာနေ့လည်ခင်း” ကျောင်းသီချင်းများစုစည်းမှု (op. 6, 53) ကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ ဤစုစည်းမှုမှ သီချင်းများသည် အင်္ဂလိပ်တို့ကြားတွင် ရေပန်းစားသည်။ ကျောင်းသူလေးတွေ။ isp အတွက် စောင်းဖြင့်လိုက်ပါသွားသော ကလေးများသည် “Ritual Christmas Songs” သံသရာ (op. 105၊ 7၊ အင်္ဂလိပ်ကဗျာဟောင်းများမှ စာသားများကို အခြေခံ၍) ရေးခဲ့သည်။ အကောင်းဆုံးသီချင်းများမှာ "အေးစိမ့်သောဆောင်းရာသီ"၊ "အိုး၊ ချစ်လှစွာသော" (အမှတ်အသား)၊ ကျမ်းဂန် "ဤကလေး" တို့ဖြစ်သည်။ Britten's Guide to the Orchestra (op. 1934၊ 28၊ လူငယ်များအတွက်) သည် ခေတ်သစ်နှင့် နားထောင်သူအား ရင်းနှီးစေသည့် အလုပ်တစ်မျိုး ကျော်ကြားလာသည်။ ရောဂါလက္ခဏာ သံစုံတီးဝိုင်း။ K. Orff သည် ကြီးမားသော ထုတ်ကုန်များကို ဖန်တီးခဲ့သည်။ "ကလေးများအတွက်ဂီတ"; 1942-34 ခုနှစ်တွင်စက်ဝိုင်းကိုပူးတွဲအားဖြင့်ပြီးစီးခဲ့သည်။ G. Ketman နှင့်အတူ နာမည်ရခဲ့သည်။ “Schulwerk” (“Schulwerk. Musik für Kinder”) – သီချင်းများ၊ ပြဇာတ်များနှင့် စည်းချက် တေးဂီတ။ ကလေးများအတွက် ml လေ့ကျင့်ခန်းများ။ အသက်။ “Schulwerk” – စုစည်းမှု “Music for Youth” (“Jugendmusik”) – လက်တွေ့ကျသည်။ စုပေါင်းဂီတ၏အခြေခံ။ ကြီးပြင်းခြင်း (FM Böhme “ဂျာမန်ကလေးများသီချင်းနှင့် ကလေးဂိမ်းများ” – Fr. M. Böhme၊ “Deutsches Kinderlied und Kinderspiel” စုစည်းမှုမှ စာသားများ)။

Hindemith ၏ We Build a City (1930) သည် ကလေးများအတွက် အော်ပရာတစ်ခုအဖြစ် တွင်ကျယ်လာသည်။ ကလေးတေးဂီတတွင် Britten ၏ပြဇာတ်ဖြစ်သော “The Little Chimney Sweep, or Let's Put on an Opera” (op. 45, 1949) အခန်းကဏ္ဍ 12 ခု- ကလေး 6 ဦး (အသက် 8 နှစ်မှ 14 နှစ်ကြားကလေးများ) နှင့် လူကြီးများအတွက် တူညီသောအရေအတွက်။ ခန်းမသည် လှုပ်ရှားမှုတွင် ပါဝင်သည်- ပရိသတ်ငယ်များက အစမ်းလေ့ကျင့်ပြီး အထူးသီချင်းများ သီဆိုကြသည်။ "လူထုအတွက် သီချင်းတစ်ပုဒ်" သံစုံတီးဝိုင်း၏ဖွဲ့စည်းမှု - ကြိုးများ။ quartet၊ percussion နှင့် စန္ဒယား။ 4 လက်၌။ ခေတ်ဟောင်း လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ် ပြဇာတ်ကို အခြေခံ၍ Britten ၏ ကလေးများ၏ အော်ပရာ Noah's Ark (op. 59၊ 1958)။ ပရော်ဖက်ဆာအတွက် ဧရာမ ကလေးသံစုံတီးဝိုင်း (70) ဂီတပညာရှင် ၉ ဦးသာ ရေးသားခဲ့သည်။ အချို့ဂိမ်းများသည် စတင်ကစားသည့် ကလေးများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ဖျော်ဖြေသူများ၏ဖွဲ့စည်းမှုမှာ အထူးအဆန်းဖြစ်သည် (သံစုံတီးဝိုင်းတွင် - ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ၊ စန္ဒယား၊ တီးခတ်ခြင်း၊ ကြိုးများ၊ ပုလွေ၊ ဟွန်းနှင့် ခေါင်းလောင်းသံများ၊ စင်မြင့်ပေါ်တွင် - စကားပြောသံအဖွဲ့၊ တစ်ကိုယ်တော် တီးခတ်သူများနှင့် ကလေးအသံ ၅၀ တို့က သီးခြားမှတ်ချက်များ သီဆိုကြသည်)။

Sov D မှကြွယ်ဝသောတေးရေးဆရာ။ မီတာ၊ ၎င်း၏ အမျိုးအစား ဖြစ်နိုင်ခြေများနှင့် ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမှု နည်းလမ်းများကို ချဲ့ထွင်ခဲ့သည်။ wok အပြင်။ နှင့် fp ။ အသေးစား၊ အော်ပရာများ၊ ဘဲလေးများ၊ ကာတာတာများ၊ ဆင်ဖိုနီကြီးများကို ကလေးများအတွက် ဖန်တီးထားသည်။ ထုတ်လုပ်ရေး၊ ဖျော်ဖြေပွဲများ။ ဇီးကွက်များ ၏ အမျိုးအစားမှာ တွင်တွင်ကျယ်ကျယ် ဖြစ်လာသည်။ ကလေးသီချင်းကို တေးရေးဆရာများနှင့်အတူ ရေးစပ်ထားသည့် (S. Ya Marshack, S. AT Mikhalkov A. L. ဘာတို၊ အို AND ။ Vysotskaya, W. AND ။ Lebedev-Kumach နှင့် အခြား)။ Mn ။ ဇီးကွက်။ တေးရေးဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ အလုပ်ကို D ထံ အပ်နှံခဲ့သည်။ မီတာ။ လူသိများသော ဥပမာ၊ fp။ ကလေးများအတွက်ကစား М. Maykapara “Spikers” (op. ၂၈၊ ၁၉၂၆) နှင့် စနေ၊ “ပထမခြေလှမ်းများ” (op. ၂၉၊ ၁၉၂၈) fp အတွက်။ 4 လက်၌။ ဤထုတ်ကုန်များသည် Muses ၏ ကျက်သရေရှိပြီး ပွင့်လင်းမြင်သာမှုဖြင့် ခွဲခြားထားသည်။ ဘာသာစကား၊ polyphony နည်းပညာများကို သိမ်မွေ့စွာ အသုံးပြုခြင်း။ နာမည်ကြီး Arr Nar melodies G. G. Lobacheva: စနေ။ မူကြိုကလေးများအတွက် သီချင်းငါးပုဒ် (၁၉၂၈)၊ ကလေးများအတွက် သီချင်းငါးပုဒ် (၁၉၂၇)၊ ပါပါ၏ ဉာဏ်ပညာ၊ အနှိုင်းအဖျားရှိ ဒြပ်စင်များ၊ အသံထွက်ဖြင့် ခွဲခြားထားသည်။ တေးဂီတ၏ ရှင်းလင်းပြတ်သားမှုနှင့် ပျော့ပြောင်းမှု။ တန်ဖိုးကြီးသည်မှာ M ၏ ဖန်တီးမှုအမွေအနှစ်ဖြစ်သည်။ AND ။ Krasev သူတို့ ok ရေးတယ်။ Nar ကိုအခြေခံ၍ ရှေ့ဆောင်သီချင်း 60 ၊ ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များ K. AND ။ Chukovsky နှင့် S. Ya Marshak။ အော်ပရာတေးဂီတသည် သရုပ်ဖော်ခြင်း၊ အရောင်အသွေးစုံလင်ပြီး လူထုနှင့်နီးစပ်သည်။ splint သည် ကလေးများ၏ စွမ်းဆောင်ရည်အတွက် ရရှိနိုင်ပါသည်။ တီထွင်ဖန်တီးမှု M. R. Rauchverger သည် မူကြိုကလေးများအတွက် အဓိကအားဖြင့် လိပ်စာဖြစ်သည်။ တေးရေးဆရာ၏ အကောင်းဆုံးထုတ်ကုန်သည် ခေတ်မီသော ဂီတဖြင့် ထင်ရှားသည်။ သံယောဇဉ်၊ တော်လှန်ရေးများ၊ သဟဇာတ ပြတ်သားမှု။ A ၏အခန်းငယ်များတွင် "နေမင်း" သီချင်း၏သံသရာ။ L. Barto (1928)၊ “Red Poppies”၊ “Winter Holiday”၊ “Appassionata”၊ “We are Merry Guys”၊ vocal cycle “Flowers” ​​စသည်တို့ဖြစ်သည်။ D အတွက် ကြီးမားသော ပံ့ပိုးကူညီမှု မီတာ။ ကွန်ပြူတာ A ထဲကို ဝင်သွားတယ်။ N. Aleksanrov, R. G. Boyko၊ ငါ။ O. Dunayevsky A. Ya Lepin, Z A. Levin, M. A. Mirzoev, S. Rustamov, M. L. Starokadomsky, A. D. ဖိလစ်ပိုင်။ နာမည်ကျော် ကလေးသီချင်းများစွာကို T မှ ဖန်တီးခဲ့သည်။ A. Popatenko နှင့် V. အေပီ Gechik၊ အီး၊ N. Tilicheeva ကလေးပရိသတ်များ၏ အကြိုက်ဆုံး အမျိုးအစားတစ်ခုမှာ Kabalevsky မှ Kabalevsky မှ "About Petya"၊ "Boy and Ice" Rustamov မှ "Bear Tooth"၊ Boyko ၏ "City of Lima"၊ "City of Lima"၊ Zharkovsky စသည်ဖြင့် "တိရစ္ဆာန်ရုံရှိဓာတ်ပုံဆရာ" ။ သီချင်းထဲမှာ D. B. Kabalevsky သည် ကလေးများအတွက် လိပ်မူထားသော တေးရေးဆရာ၏ ခံစားချက်များ၊ အတွေးအမြင်များ၊ ခေတ်သစ်အတွေးအခေါ်များ ကမ္ဘာနှင့်ပတ်သက်သော တေးရေးဆရာ၏ နက်နဲသောအသိပညာကို ထင်ဟပ်စေသည်။ လူငယ်မျိုးဆက်။ ကလေးသီချင်းရေးဆရာတစ်ဦးအနေဖြင့် Kabalevsky သည် တေးဂီတဖြင့် သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိသည်။ ကြွယ်ဝမှု၊ ခေတ်မီမှု၊ ဘာသာစကား၊ အနုပညာ။ ရိုးရှင်းမှု၊ ခေတ်မီသံယောဇဉ်များနှင့် နီးစပ်မှု။ ရေခဲရိုးရာပုံပြင် (သူ၏ပထမဆုံးကလေးများ၏ကော်လံ။ – “ကလေးများ၏ တေးဆိုနှင့် စန္ဒယားအတွက် သီချင်းရှစ်ပုဒ်”၊ 17, 1935) ။ Kabalevsky သည် ကလေးများ၏ သီချင်းအမျိုးအစားကို တည်ထောင်သူဖြစ်သည်။ သီချင်းများ (“မီးဖြင့်သီဆို”၊ “ဒို့မြေ”၊ “ကျောင်းနှစ်များ”)။ သင်ကြားရေးမှတ်စုစာအုပ် ၃ အုပ်ရေးတယ်။ fp အခက်အခဲ တိုးလာစေရန် အပိုင်းအစများ စီစဥ်ထားသည် (ကလေးသုံးဆယ် ပြဇာတ်၊ 27, 1937-38) ။ သူ့ထုတ်လုပ်မှု။ အကြောင်းအရာအလိုက် ခွဲခြားထားသည်။ စည်းစိမ်ဥစ္စာ၊ ဂီတဖန်တီးမှုပုံစံများနှင့် နီးကပ်စွာ- သီချင်းများ၊ အကများ၊ ချီတက်ပွဲများ။ ထူးချွန်သောအနုပညာ။ အားသာချက်များရှိသည်။ ကလေးများအတွက် S C. ပရိုကိုဖီယက်။ ဂန္ထဝင်နည်းပညာများကို မူဆယ်၏ အသစ်အဆန်းနှင့် ဆန်းသစ်မှုတို့ဖြင့် ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ဘာသာစကား၊ အမျိုးအစားများ၏ ဆန်းသစ်သော အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်။ Fp Prokofiev ၏ပြဇာတ်များ "ကလေးများဂီတ" (စာရေးဆရာမှတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကြိုးကိုင်ပြီး "နွေရာသီနေ့" အစုံသို့ပေါင်းစပ်) သည်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာတင်ဆက်မှုဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်သည်။ ဂီတ၏ရိုးရှင်း။ ပစ္စည်း၊ texture ပွင့်လင်းမြင်သာမှု။ အကောင်းဆုံး ထုတ်လုပ်မှု D. မီတာ။ - ဆင်ဖိုနစ်။ Prokofiev ၏ ဒဏ္ဍာရီပုံပြင် “Peter and the Wolf” (1936၊ သူ့ကိုယ်ပိုင်စာသားဖြင့်) ဂီတနှင့် စာဖတ်ခြင်းကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ၎င်း၏ ပင်မလက္ခဏာများကို ရုပ်ပုံများဖြင့် ခွဲခြားထားသည်။ သူရဲကောင်းများ (Petya၊ Duck၊ Birdie၊ Grandfather၊ Wolf၊ Hunters)၊ လူငယ်နားထောင်သူများအား orc နှင့် မိတ်ဆက်ပေးခြင်း။ timbres ။ Barto (1939) ၏အခန်းငယ်များကိုအခြေခံထားသော သီချင်းပုံကြမ်း "Winter Bonfire" - စာဖတ်သူများအတွက်၊ ယောက်ျားလေးများရဲ့ choir နှင့် symphonies များသည် လူကြိုက်များပါသည်။ သံစုံတီးဝိုင်း (၁၉၄၉)။ လူငယ်ဖျော်ဖြေတင်ဆက်သူများအတွက် 2nd fp ရေးထားသည်။ ဖျော်ဖြေပွဲ ဃ။ D. Shostakovich၊ Kabalevsky ၏ လူငယ်ဖျော်ဖြေပွဲများ (စန္ဒယား၊ တယော၊ cello နှင့် သံစုံတီးဝိုင်းအတွက်)၊ တတိယမြောက် စန္ဒရား။ ဖျော်ဖြေပွဲ A အမ် Balanchivadze၊ fp။ Y ဖျော်ဖြေပွဲ A. Levitin ။ ဤထုတ်ကုန်အားလုံး၏အင်္ဂါရပ်များ။ - သီချင်းဒြပ်စင်များအပေါ် မှီခိုမှု၊ ဂီတတွင် စတိုင်လ်ကျကျ အကောင်အထည်ဖော်မှု။ ကလေးနှင့်လူငယ်ဂီတ၏အင်္ဂါရပ်များ။

50-60 နှစ်များအတွင်း။ ကလေးများ၏ cantata အမျိုးအစားကိုဖွဲ့စည်းခဲ့ပြီး laconic muses ကိုဖော်ပြသည်။ ခေတ်သစ်၏ စိတ်ဝင်စားမှု၊ ခံစားချက်နှင့် အတွေးအမြင် အမျိုးမျိုးကို ဆိုလိုသည်။ ကလေးများနှင့်လူငယ်။ ၎င်းတို့မှာ- “နံနက်ခင်း၊ နွေဦးနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေး” (၁၉၅၈)၊ “ဇာတိမြေပေါ်” (၁၉၆၆) Kabalevsky၊ “ဘိုးဘေးနားက ကလေးများ” (၁၉၆၅)၊ “ရင်ပြင်နီ” (၁၉၆၇) Chichkov၊ “ Lenin ကျွန်ုပ်တို့၏နှလုံးသားထဲတွင်" (1958)၊ "Red Pathfinders" (1966) Pakhmutova၊ "ရှေ့ဆောင်၊ အဆင်သင့်ဖြစ်ပါစေ။" Zulfugarov (1965)။

Alexandrov ၏ ကလေးသရုပ်ဆောင်များဖြစ်သော Tsar Durandai (1934) နှင့် Little Red Riding Hood (1937)၊ Spadavecchia မှ Cinderella (1940); Dunayevsky မှ "ကပ္ပတိန် Grant ကလေးများ" (1936) နှင့် "Beethoven Concerto" (1937)၊ "အနီရောင် Tie" (1950) နှင့် "Hello, Moscow!" (၁၉၅၁) Lepin; B. Tchaikovsky (1951) မှ "Aibolit-66" ။ ကလေးကာတွန်းများတွင် တေးဂီတသံများစွာရှိသည်။ ရုပ်ရှင်များ- "The Bremen Town Musicians" comp. GI Gladkova (1966)၊ “Crocodile Gena” comp. MP Ziva (1968)။ ကလေးများ၏ estr ၏အကောင်းဆုံးဥပမာများထဲတွင်။ ထူးဆန်းသောဂီတ။ Kabalevsky မှ ဖန်တီးထားသော သီချင်းများ- Kabalevsky မှ "Elephant Walks Through Moscow"၊ Penkov မှ "Petya is Afraid of the Dark" Sirotkin စသည်တို့ဖြင့် သီဆိုထားသော ရယ်စရာသီချင်း ခုနစ်ပုဒ်၊ ကလေးများ ပရိသတ်ရှေ့တွင် အရွယ်ရောက်ပြီးသော အဆိုတော်များက ဖျော်ဖြေလေ့ရှိသည်။ . စည်းလုံးခြင်းသည် ကလေးများ၏ အော်ပရာနှင့် ဘဲလေးအကများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အထောက်အကူပြုသည်။ ကလေးဂီတလောကတွင်။ ၁၉၆၅ ခုနှစ်တွင် မော်စကိုမြို့ရှိ အဓိကပြဇာတ်ရုံဖြစ်ပြီး NI Sats ဦးဆောင်သည်။ Koval (1969), “Masha and the Bear” (1965), “Teremok” (1939), “Toptygin and the Fox” (1940), “Unsmeyana Princess” ( 1941), "Morozko" (1943) Krasev, "Fat Men" Rubin (1947), "Tulku and Alabash" Mamedov (1950), "Song in the Forest" Boyko (1956), "Snow White and the Seven Dwarfs" (၁၉၆၃) Kolmanovsky၊ “Boy Giant” Khrennikov (1959); ကလေးများအတွက် ဘဲလေးများ The Three Fat Men by Oransky (1961), Klebanov's The Stork (1963), Chulaki's The Tale of the Pope and His Worker Balda (1968), Chemberdzhi's Dream Dremovich (1935), Morozov's Doctor Aibolit (1937)), The Shchedrin (1939)၊ Tsintsadze's Treasure of the Blue Mountain (1943)၊ Pinocchio (1947) နှင့် Weinberg၊ Zeidman's Golden Key (1955) တို့၏ Golden Key (1956)၊ Rauchverger (1955) မှ အော်ပရာ-ဘဲလေး The Snow Queen ၊

60s တွင်။ ကလေးအော်ရက်တာများကို Tulikov (1965), Boyko (1968) မှ “Barankin, be a man” ဟုရေးသားခဲ့သည်။

ဂီတဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု။ ကလေးများအတွက် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းသည် ကလေးများ၏ ဖျော်ဖြေရေးယဉ်ကျေးမှု၊ muses စနစ် ကြီးထွားမှုနှင့် နီးကပ်စွာ ဆက်စပ်နေသည်။ ကလေးများ၏ ပညာရေးနှင့် ကြီးပြင်းလာမှု (ဂီတပညာ၊ ဂီတပညာကို ကြည့်ပါ)။ USSR တွင် ကျယ်ပြန့်သော ကလေးသူငယ်များ၏ muses ကွန်ရက်ကို ဖန်တီးထားသည်။ ခုနစ်နှစ်ကျောင်းများနှင့် ဆယ်နှစ်ကျောင်းများအပါအဝင် ကျောင်းများ (ကလေးဂီတကျောင်း 2000 ကျော်)။ ကလေးများ၏ ဖျော်ဖြေတင်ဆက်မှု ယဉ်ကျေးမှုပုံစံအသစ်များ ပေါ်ပေါက်လာပါသည် (အိမ်ရှေ့ဆောင်များ၊ သီချင်းသံစတူဒီယိုများ စသည်ဖြင့်) တွင် ကလေးများ၏ အပျော်တမ်း ဖျော်ဖြေပွဲများ ပေါ်ပေါက်လာသည်။ ရော့။ ကလေးများအတွက် ရေဒီယိုနှင့် ရုပ်မြင်သံကြားတွင် ဖျော်ဖြေတင်ဆက်သည်။ စင်မြင့်၊ ကလေးပြဇာတ်ရုံများတွင် ပါမောက္ခ၊ သံတွဲ။ uch. အင်စတီကျူးရှင်းများ (မော်စကိုရှိပြည်နယ် choral ကျောင်း၊ Leningrad ပညာရေးသံပြိုင်ဘုရားကျောင်း)။ USSR ၏ USSR ကော်မတီအောက်တွင် ၎င်း၏ဝါဒဖြန့်မှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အထောက်အကူပြုသည့် D. m. အပိုင်းတစ်ခုရှိသည်။

D.m နှင့်ပတ်သက်သော ကိစ္စရပ်များ၊ UNESCO ၏ International Society for Musical Education (ISME) ၏ ညီလာခံများတွင် ထင်ဟပ်ဖော်ပြသည်။ ISME Conference (Moscow, 1970) သည် ဆိုဗီယက်တို့၏ အောင်မြင်မှုများတွင် ကမ္ဘာ့ဂီတအသိုင်းအဝိုင်း၏ သိသာထင်ရှားသော စိတ်ဝင်စားမှုကို ပြသခဲ့သည်။ D. m.

ကိုးကား: Asafiev B.၊ ကလေးများနှင့်ကလေးများအကြောင်း ရုရှားဂီတ၊ "SM"၊ 1948၊ နံပါတ် 6; Shatskaya V., ကျောင်းရှိဂီတ, M., 1950; Ratskaya Ts S., Mikhail Krasev, M., 1962; Andrievska NK၊ ကလေးအော်ပရာ MV Lisenka၊ Kiev၊ 1962; Rzyankina TA, ကလေးများအတွက်တေးရေးဆရာများ, L., 1962; Goldenstein ML၊ ရှေ့ဆောင်သီချင်း၏သမိုင်းကြောင်းအက်ဆေးများ၊ အယ်လ်၊ ၁၉၆၃၊ Tompakova OM၊ ကလေးများအတွက် ရုရှားဂီတအကြောင်း စာအုပ်၊ M., 1963; Ochakovskaya O., အလယ်တန်းကျောင်းများအတွက်ဂီတဆိုင်ရာစာပေများ, L., 1966 (bibl.); Blok V., Prokofiev's Music for Children, M., 1967; Sosnovskaya OI၊ ကလေးများအတွက် ဆိုဗီယက်တေးရေးဆရာ၊ အမ်၊ ၁၉၇၀။

ယု။ B. Aliev